TIC IIC

 

En este tiempo de ha multiplicado el uso de herramientas para estar conectados, entre ellas, las que proporcionan servicios de videollamada. Una de las cuestiones a tener en cuenta en este tipo de prácticas es el de la privacidad. Veamos este breve video: La propuesta es que busquemos información sobre uno de estos ejes y debatamos en el foro: ¿Es seguro hacer videollamadas? ¿Cómo puedo proteger mi seguridad y privacidad en una videollamada?  ¿Hay apps de videollamada que garanticen nuestra seguridad y privacidad? Pautas para participar en el foro: Debemos expresar nuestra opinión con respecto a uno de los interrogantes.  Esa opinión debe estar fundamentada (por qué opinamos así) y debe estar respaldada con una fuente de información que sea confiable (debo incluir el link de esa fuente en la que me baso para sostener mi opinión).

Las pantallas siempre fueron un medio de entretenimiento para la infancia y adolescencia. Desde hace unos cuantos años también empezaron a ser un medio importantes para el estudio y los aprendizajes, pero, en general, siempre complementario a la escuela presencial, que es la base del sistema educativo. Hoy la pandemia nos pone en otra situación especial y temporaria. No solo usamos los dispositivos digitales para aprender sino que son hoy los únicos medios para esta actividad en un contexto de aislamiento que es difícil para todos. ¿Cómo lograr un uso para que sea un tiempo de calidad, una navegación provechosa, equilibradas? Una gran pregunta que se divide en dos más concretas vinculadas a los dos grandes tipos de actividades que hacemos en internet: las tareas escolares y el entretenimiento. Las tareas escolares A través de internet recibimos la tarea, nos vinculamos con los docentes y nuestros compañeros, accedemos a información. Lo importante hoy es que realmente este contacto, s

¿Son un beneficio o un peligro para la sociedad?  Alrededor nuestro circulan diversos discursos en torno a las TIC y sus efectos en la sociedad y en las personas. En las actividades anteriores vimos ejemplos de ambas posiciones teniendo en cuenta no solo qué dicen sino también quién lo dice, quién está sosteniendo esa idea para entender por qué lo hace, cuál su intención. En este caso y a manera de síntesis les propongo escuchar el fragmento de una charla del filósofo Darío Sztajnszrajber (más conocido como Darío Z) en la que expone la diferencia entre ambas posturas y además expresa su propio punto de vista con el que intenta marcar una tercera posición. Los invito a verlo y a escucharlo: Actividad En primer lugar vamos a recuperar algunas de las ideas principales que expuso Darío Z comparando las tres visiones: 1.      La tecnología potencia al humano 2.      La tecnología destruye al humano 3.      La tecnología transforma al ser humano Para

Comenzamos el recorrido por distintos discursos que en la actualidad nos podemos encontrar en torno a la tecnología en general y a las tecnologías de la comunicación y la información en particular. La clase anterior compartimos un video que nos mostraba un futuro ideal rodeados de TICs. Claro, se trataba de un video encargado por la empresa Corning, nada más y nada menos que el principal suministrador de los cristales Gorilla Glass que Samsung, Apple y Google, entre otros, usan para las pantallas de los teléfonos que fabrican. Ahora es el turno escuchar otras voces y en este caso vienen de la mano de un capítulo de la serie Black Mirror ¿Alguna vez la viste u oíste halar de ella? Les propongo ver el capítulo 1 de la 3ra. temporada "Caída en picada" (Nosedive). La serie se caracteriza por presentar relatos distópicos  que muestran generalmente un sentimiento de miedo a las nuevas tecnologías y analizan cómo la tecnología afecta al ser humano. La serie está en Netflix, p

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables en cuanto están aquí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. La última actividad nos permitió tener una dimensión de su presencia en diferentes actividades de la sociedad sobre todo en este tiempo en el que debemos guardar aislamiento social. Las miradas sobre la tecnología y cómo impacta en la sociedad son diversas y generalmente se dividen entre quienes las ven como un beneficio y quienes resaltan sus efectos perjudiciales. Les propongo ver el siguiente fragmento de un audiovisual en el que se muestra cómo sería la vida dentro de unos 50 años gracias al desarrollo de la ciencia y la tecnología: Actividad: ¿Cómo será el modo de vida en el futuro de acuerdo a lo que se propone a través de este video? Para responder podés prestar atención a qué hacen las personas, cómo se comportan, cuál es su estado de ánimo, cómo se relacionan entre ellas (¿amigable,

Actualmente hay tantas aplicaciones para actividades tan diversas y juegos disponibles que uno necesita una guía para saber qué puede llegar a ser bueno o no. Por suerte, nos encontramos con muchas personas que, ya sean profesionales o amateurs , aprovechan las nuevas TIC y las diversas posibilidades de creación de contenido que nos brindan, para hacer conocer su opinión acerca de las aplicaciones y juegos que podemos encontrar además de enseñarnos a usarlas y hasta mostrarnos algunos trucos. Actividad Les propongo que cada uno recomiende alguna aplicación o juego y lo publique en el muro digital colaborativo que aparece debajo (les dejo un ejemplo de cómo podría ser la publicación). Busquen en Youtube una reseña, crítica u opinión (con esos términos los pueden encontrar) sobre ese juego o app que quieran recomendar. Cada publicación debe: Tener como  título  el nombre de la app o del juego. En la  descripción , expresar por qué lo recomiendan. Breve, alrededor de  50 p